Комплект из трех книг:

1) Комплексные игры: подготовка к школе

2) Комплексные игры: работа в паре и группе

3) Комплексные игры: слух, речь, реакция

Старший дошкольный возраст - важный период для подготовки ребёнка к систематическому школьному обучению. Чтобы успешно адаптироваться к учебному процессу, ребёнку необходимо, помимо общей подготовки, развить способность к мобилизации своих психофизических ресурсов. Занятия, представленные в данном пособии, помогут сформировать у ребёнка навыки мобилизации психофизической активности и предпосылки положительной учебной мотивации как одного из важных компонентов психологической готовности к школе. Благодаря комплексным играм ребёнок сможет потренировать свои интеллектуальные способности, а также сформировать компетенции, которые будут ему необходимы в процессе школьного обучения в роли ученика: умение занимать активную позицию, а также делать выбор, принимать решения, проявлять инициативу, активизировать познавательный процесс. Так же, старший дошкольный возраст - это период формирования социально-личностных компетенций у детей. Одной из важных и необходимых ребенку компетенций является умение устанавливать и поддерживать сотрудничество в ходе интеллектуальной деятельности. В пособии представлены 10 занятий, которые помогут педагогу или родителю организовать игровое взаимодействие между детьми, способствующее их интеллектуальному, личностному и социальному развитию. Благодаря комплексным играм дети научатся выслушивать и считаться с мнением друг друга, решать конфликты, поддерживать доброжелательную коммуникацию. Игры подготовят детей к правильной оценке своих возможностей и достижений, помогут стать более гибкими, терпимыми, внимательными к себе и другим людям. "Комплексные игры: слух, речь, реакция" -- это практическое пособие для проведения развивающей работы с детьми 5-6 лет (без нарушения слуха). Целью занятий является активизация речевого слуха, слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, а также синхронизации деятельности между слухоречевыми и моторными процессами (вербальными и невербальными) ребёнка. Благодаря комплексным играм ребёнок сможет легче усваивать информацию на слух, ориентироваться на слуховую инструкцию и соотносить свои действия в пространственно-координационной и речевой деятельности. В пособии представлены 13 занятий, каждое из которых содержит 3-4 игры-задания для тренировки взаимодействия между слухом, речью и реакцией. Занятия будут полезны как для детей с нормотипическим развитием, так и для детей с ОНР III-IV уровня. Пособия рекомендованы для педагогов дошкольных учреждений и родителей для домашних занятий с ребёнком.